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十九大代表、教育部部长陈宝生:教育改革进入“全面施工内部装修”阶段

  本报北京10月19日讯(记者 蔡继乐)10月19日下午,十九大中央国家机关代表团会议讨论向中外记者开放。十九大代表、教育部部长陈宝生在发言中表示,我国教育体制“四梁八柱”的改革方案基本建立,教育改革进入“全面施工内部装修”阶段。 陈宝生指出,十九大报告作出了两个重大的战略判断:一是中国特色社会主义进入新时代,二是我国社会的主要矛盾发生了新的变化。十八大以来的5年,我国改革开放和社会主

2017-10-20

河北民族师范学院:深度融合 助力转型

河北民族师范学院是教育部学校规划建设发展中心首个“高等学校产教融合创新实验”项目基地院校。面对新机遇、新挑战,学院以战略定力统筹全局,借助中心优势平台,实现深入转型、特色转型,在应用型高校改革的大潮中勇立潮头。河北民族师范学院坐落在闻名中外的世界历史文化名城——河北省承德市,其前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂。2010年3月升格为河北民族师范学院。学校是河北省唯一一所民族

2017-09-27

语音识别技术会替代人工速录技能吗?

语音识别技术会替代人工速录技能吗?作者:范藻(华可教育研究院专家) 以保真性高和时效性强的语音识别技术开始进入我们的工作和生活了,而曾经也是目前正在广泛运用的人工速录技能,怎么样了?微软公司2017年8月21日宣布,由他们研发的对话式语音识别系统的出错率已降至5.1%,创下目前为止的最好效果。而国内的专业速录师以每分钟不低于220字的速度,进行语音信息采集时,准确率达到了98%,即出错率

2017-09-29

如何在职业学校推行校企合作的现代学徒制?

如何在职业学校推行校企合作的现代学徒制?建立现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求,推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展,打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道,推进现代职业教育体系建设的战略选择;是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径;是全面实施素质教育,把提高职业技能和培养职业精神高度融合,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要举措。“十三五”时期,应主要从

2017-09-18

基于高校转型背景下文科类专业转型的思考

2017-09-05